อยู่เคียงข้างการเรียนของลูก และพูดคุยได้อย่างสบายใจในต่างแดน | เรื่องราวภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันของ Lynn Hsu คุณแม่ลูกสอง

ถ้าถามว่าทำไมอยากเรียนภาษาอังกฤษ คำตอบของฉันง่ายมาก

ฉันอยากออกเดินทาง

อยากได้เห็นหลายสถานที่ เดินในเมืองที่ไม่เคยไป และลองพูดคุยกับผู้คนที่พบระหว่างการเดินทางสักเล็กน้อย

“能讓旅行多一點自由，讓交流多一點可能，就已經是值得投入的方向。

สำหรับฉัน ภาษาอังกฤษไม่จำเป็นต้องเป็นเป้าหมายใหญ่โต เริ่มจากความปรารถนาใกล้ตัวอย่าง “ครั้งหน้าที่ไปต่างประเทศ อยากสนุกกับมันอย่างสบาย ๆ มากขึ้น” ก็ได้

ในฐานะแม่ของลูก 2 คน ฉันอยากเรียนรู้อะไรบางอย่างเพื่อตัวเองด้วย

ฉันเป็นแม่บ้านเต็มเวลาและเป็นแม่ของลูกสองคน การเป็นแม่เป็นเพียงด้านหนึ่งของฉัน นอกจากอยู่เคียงข้างการเรียนของลูกแล้ว ตัวฉันเองก็มีสิ่งที่อยากทำและสถานที่ที่อยากไปเช่นกัน

การเรียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันก็เป็นหนึ่งในนั้น

ฉันไม่ได้ตั้งเป้าว่าต้องได้คะแนนเท่าไร และไม่ได้คิดจะพูดให้เก่งในทุกบทสนทนา สิ่งที่ฉันใส่ใจมากกว่าคือการเรียนนี้จะกลมกลืนเข้ากับชีวิตประจำวันของตัวเองได้หรือไม่

เมื่อนึกถึงการเดินทางครั้งต่อไป ฉันเห็นทิศทางที่ชัดเจน คืออยากสำรวจอย่างสบาย ๆ มากขึ้น เริ่มเข้าไปพูดคุยด้วยตัวเอง และปฏิสัมพันธ์กับผู้คนจากหลายท้องถิ่น

สำหรับฉัน เหตุผลนั้นก็เพียงพอแล้ว

ภาษาอังกฤษที่เรียนมาช่วยได้ตอนสอนลูกด้วย

ในฐานะแม่ของลูก 2 คน สำหรับฉัน ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันไม่ได้มีไว้เพื่อการเดินทางท่องเที่ยวในอนาคตเท่านั้น ฉันยังใช้ภาษาอังกฤษที่เรียนมาตอนสอนลูกด้วย

ด้วยเหตุนี้ การเรียนภาษาอังกฤษจึงมีประโยชน์ใกล้ตัวเพิ่มขึ้นอีกอย่าง คือนำความสามารถที่สะสมไว้ไปใช้ในเวลาที่อยู่เคียงข้างการเรียนของลูกได้ด้วย

ฉันไม่ได้จะบอกว่าตัวเองกลายเป็นครูสอนภาษาอังกฤษมืออาชีพ ฉันยังอยู่ระหว่างเรียนรู้ แต่สิ่งที่เรียนก็ช่วยให้อยู่เคียงข้างการเรียนของลูกได้

ความรู้สึกอยากเที่ยวได้สบาย ๆ มากขึ้น และอยากนำไปใช้ตอนสอนลูก สองทิศทางนี้เชื่อมภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันเข้ากับชีวิตของฉัน

ไม่ใช่แค่เพื่อลูก แต่เพื่อตัวเองด้วย

ภาษาอังกฤษใช้สอนลูกได้ด้วย แต่การเรียนของฉันไม่ได้มีไว้เพื่อบทบาท “แม่” เท่านั้น

ฉันก็อยากออกเดินทางเช่นกัน อยากเห็นสถานที่ต่าง ๆ และอยากเริ่มทักทายชาวต่างชาติด้วยตัวเองเมื่อได้พบกัน

สำหรับฉัน สองสิ่งนี้ไม่ได้ขัดแย้งกัน การเรียนไปพร้อมกับลูกกลายเป็นส่วนหนึ่งของชีวิต และการเตรียมตัวสำหรับการเดินทางครั้งต่อไปของตัวเองก็คุ้มค่าที่จะทุ่มเทไม่แพ้กัน

การเรียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันทำให้ความปรารถนาทั้งสองข้อนี้เป็นจริงได้ในการเรียนรู้เดียว ไม่เพียงเป็นประโยชน์ในครอบครัว แต่ยังพาให้เข้าใกล้การเดินทางที่ฝันไว้ไปทีละนิด

ทำไมจึงตัดสินใจเริ่มจากภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน?

เพราะเป้าหมายของฉันเชื่อมโยงกับชีวิตอยู่แล้วตั้งแต่ต้น

ภาษาอังกฤษที่ใช้ในการท่องเที่ยวไม่จำเป็นต้องเป็นเนื้อหาที่ซับซ้อนเสมอไป ส่วนใหญ่แล้ว เพียงแค่อยากถามสักหนึ่งคำถาม อยากบอกความต้องการ หรืออยากถ่ายทอดสิ่งที่คิดอีกเล็กน้อยเท่านั้น

สำหรับฉัน ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันคือวิธีเรียนที่ใกล้เป้าหมาย ไม่ได้เริ่มจากคิดว่าต้องจำคำศัพท์ยาก ๆ กี่คำ แต่เริ่มจากทำให้ชัดเจนก่อนว่า “อยากใช้ภาษาอังกฤษเพื่อทำอะไร”

คำตอบของฉันคือ อยากสบาย ๆ มากขึ้นเวลาเดินทาง และอยากพูดคุยกับชาวต่างชาติได้

เมื่อมีทิศทางนี้ การเรียนภาษาอังกฤษจึงไม่ใช่เรื่องคลุมเครือ แต่เชื่อมโยงกับชีวิตที่ฉันจินตนาการไว้

สิ่งที่ฉันอยากเรียนไม่ใช่ภาษาอังกฤษที่แค่ “พอสื่อสารกันได้” เวลาเที่ยว

การจัดการธุระให้เสร็จได้ กับการเพลิดเพลินกับการสนทนา เป็นความคาดหวังคนละอย่างกัน

ระหว่างเดินทาง แน่นอนว่าอยากบอกความต้องการของตัวเองได้ แต่ไม่ใช่แค่ทำธุระให้เสร็จ ฉันอยากมีโอกาสได้พูดคุยกันอีกสักหน่อยด้วย

ลองถามร้านเด็ด ๆ ของคนท้องถิ่น เล่าว่าตัวเองมาจากที่ไหน หรือแลกเปลี่ยนความรู้สึกเกี่ยวกับการเดินทางของกันและกัน

สิ่งเหล่านี้คือสิ่งที่อยากทำได้ในอนาคต ไม่ใช่ผลลัพธ์ของการเดินทางที่ทำได้แล้ว

สำหรับฉัน ภาษาอังกฤษไม่ใช่เพียงเครื่องมือแก้ปัญหา แต่ยังเป็นสิ่งที่เปิดโอกาสให้ได้รู้จักกับคนที่เพียงแค่เดินสวนกัน

ถ้าเริ่มพูดได้ด้วยตัวเอง การเดินทางจะเปลี่ยนไปอย่างไร

สิ่งที่ฉันตั้งตารอที่สุดคือการมีตัวเลือกมากขึ้น

ถ้าเห็นสถานที่ที่น่าสนใจก็ลองถาม ถ้าอยากรู้อะไรก็ถามเอง ถ้าเจอคนที่ยินดีคุยด้วยก็ลองต่อบทสนทนาไป

“ความคล่องตัว” ที่ฉันต้องการ ไม่ได้หมายถึงการพูดภาษาอังกฤษให้สมบูรณ์แบบทุกประโยค หรือไม่ต้องพึ่งใครเลยในทุกสถานการณ์ แต่หมายถึงการมีความสามารถที่จะเริ่มมีส่วนร่วมด้วยตัวเองเพิ่มขึ้นอีกนิดในสถานการณ์ที่ลองท้าทายตัวเองได้

อิสระในการเดินทางไม่ได้หมายถึงการไปหลายที่เท่านั้น แม้อยู่ที่เดิม ก็ถามได้อีกหนึ่งคำถาม และรู้จักชีวิตตรงหน้ามากขึ้นอีกนิด ฉันคิดว่านั่นก็เป็นอิสระในการเดินทางเช่นกัน

นั่นคือเหตุผลที่ฉันอยากเรียนภาษาอังกฤษต่อไป

ภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน เริ่มฝึกจากสถานการณ์การเดินทางแบบไหนได้บ้าง

แนะนำให้เริ่มจากสถานการณ์ที่คุณมีโอกาสเจอ เช่น ถามทาง สั่งอาหาร ซื้อของ หรือแนะนำตัวง่ายๆ

นี่คือตัวอย่างสถานการณ์ที่ใช้วางแผนการเรียนได้ ไม่ใช่บันทึกบทเรียนจริงของฉัน หากคุณมีเป้าหมายคล้ายกัน ลองเรียบเรียงคำถามเหล่านี้ดูก่อน:

• ถามทางไปยังสถานที่ที่ต้องการอย่างไรดี
• เวลาสั่งอาหาร จะบอกความชอบของตัวเองอย่างไรดี
• เมื่ออยากรู้เรื่องสินค้า ควรถามอะไรดี
• เมื่ออยากคุยกับใครสักคน แนะนำตัวอย่างไรดี
• ถ้าฟังไม่ทัน จะขอให้อีกฝ่ายพูดซ้ำได้อย่างไร

เริ่มจากจัดระเบียบความต้องการของตัวเอง แล้ววางแผนการฝึกให้เหมาะกับระดับ จะทำให้เห็นทิศทางชัดกว่าการแค่คิดว่า “อยากเก่งภาษาอังกฤษ”

เป้าหมายของฉันก็เป็นเช่นนั้น คือการเชื่อมภาษาอังกฤษเข้ากับสิ่งที่ตัวเองอยากทำ

การคุยกับชาวต่างชาติ ไม่จำเป็นต้องเริ่มจากหัวข้อใหญ่

ที่อยากคุยกับชาวต่างชาติ ไม่ใช่เพราะอยากมีเพื่อนมากมายทุกครั้งที่เดินทาง และไม่ใช่เพราะอยากพิสูจน์ความสามารถทางภาษาอังกฤษของตัวเอง

แค่อยากเข้าร่วมวงสนทนาเมื่อมีโอกาสได้พูดคุยกัน

การทักทายง่าย ๆ การแนะนำตัวสั้น ๆ และการบอกความรู้สึกต่อสิ่งที่อยู่ตรงหน้า ล้วนเป็นโอกาสให้ฝึกสนทนา การสนทนาจะต่อยอดไปได้แค่ไหนขึ้นอยู่กับสถานการณ์และความรู้สึกของทั้งสองฝ่าย

สำหรับฉัน สิ่งสำคัญไม่ใช่การพูดยาว ๆ ทุกครั้ง แต่คือการสร้างความสามารถที่จะเริ่มพูดด้วยตัวเองไปทีละนิด

เพื่อให้สิ่งที่เหลืออยู่จากการเดินทางไม่ใช่แค่รูปถ่าย แต่เป็นความทรงจำของการพบปะผู้คนด้วย

แม้ไม่ได้เรียนเพื่อสอบ การเรียนภาษาอังกฤษก็มีเป้าหมายที่ชัดเจนได้

เป้าหมายการเรียนของฉันไม่ใช่ใบรายงานผลการเรียน

แต่นั่นไม่ได้หมายความว่าการเรียนไม่มีทิศทาง ระหว่างการท่องเที่ยว การบอกความต้องการ การถามคำถาม และการโต้ตอบกับผู้คนอย่างง่าย ๆ ล้วนเป็นเป้าหมายที่เป็นรูปธรรมได้

เป้าหมายเหล่านี้ต้องแบ่งการฝึกตามระดับปัจจุบัน และไม่ได้หมายความว่าจะบรรลุได้ในคราวเดียว

สำหรับฉัน ความหมายของภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันคือการเปลี่ยนสิ่งที่อยากทำให้เป็นเนื้อหาที่ฝึกทีละนิดได้ วันนี้ฝึกสถานการณ์หนึ่ง ครั้งต่อไปเตรียมหัวข้อสนทนาเพิ่มอีกหนึ่ง แล้วก้าวเข้าใกล้ชีวิตที่วาดฝันไว้ทีละก้าว

แม่บ้านเรียนภาษาอังกฤษได้ โดยเริ่มจากความต้องการของตัวเอง

ได้ ทิศทางการเรียนไม่จำเป็นต้องเริ่มจากการสอบหรือการทำงาน คุณสามารถเริ่มจากการท่องเที่ยว งานอดิเรก หรือการสื่อสารในชีวิตประจำวันก็ได้

จุดประสงค์ในการเรียนไม่ได้ถูกกำหนดเพียงอย่างเดียวด้วยสถานะของคนคนหนึ่ง แม่บ้านเต็มเวลาอย่างฉันก็เริ่มเรียนภาษาอังกฤษได้ด้วยเหตุผลที่อยากเดินทางและอยากรู้จักผู้คนหลากหลาย

จะประกอบอย่างไรก็ยังขึ้นอยู่กับระดับ เวลา และความต้องการของคุณเอง

สำหรับฉัน การรู้ว่าทำไมถึงอยากเรียน คือจุดเริ่มต้นที่ทำให้ลงมือ ที่เหลือก็แค่ค่อย ๆ เรียนไปตามทิศทางนั้น

ต้องเรียนภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวันนานแค่ไหน จึงจะพูดคุยได้อย่างสบาย ๆ ระหว่างการเดินทาง

ไม่มีระยะเวลาตายตัวที่ใช้ได้กับทุกคน การสนทนาได้หรือไม่ขึ้นอยู่กับหัวข้อ ความเร็วในการพูดของอีกฝ่าย สถานการณ์ และปริมาณการฝึกฝนของแต่ละคนด้วย

ฉันยังอยู่ระหว่างการเรียนรู้ การพูดคุยได้อย่างสบาย ๆ ในต่างประเทศเป็นเป้าหมาย ไม่ใช่ผลลัพธ์ที่บรรลุแล้ว

แทนที่จะกำหนดเส้นตายให้ตัวเองว่า “ต้องคล่องภายในเวลานี้” ฉันอยากแบ่งเป้าหมายเป็นขั้นเล็กๆ เริ่มจากการฝึกบอกความต้องการ ต่อด้วยการฝึกถามคำถาม แล้วค่อยๆ เพิ่มเรื่องที่พูดได้ทีละน้อย

การ “พูดได้อย่างสบายๆ” ไม่จำเป็นต้องเล่าว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นอย่างฉับพลัน จะเป็นทิศทางที่ได้จากการฝึกต่อเนื่องก็ได้

ในการเดินทางครั้งต่อไป ฉันไม่อยากเป็นเพียงผู้ยืนดูอยู่ข้าง ๆ

ฉันอยากไปดูหลาย ๆ สถานที่ และอยากรู้จักผู้คนที่อาศัยอยู่ที่นั่นด้วย

การถามได้ด้วยตัวเอง กับการต้องรอให้ใครสักคนมาช่วย เป็นการมีส่วนร่วมที่ต่างกันโดยสิ้นเชิง ฉันอยากค่อย ๆ พัฒนาความสามารถแบบแรก แต่เมื่อต้องการความช่วยเหลือ ก็ไม่จำเป็นต้องมองว่านั่นคือความล้มเหลว

การเรียนภาษาอังกฤษไม่ได้ทำให้ปัญหาในการเดินทางหมดไป แต่ฉันอยากขยายโอกาสในการสื่อสารและแลกเปลี่ยนในสถานการณ์ต่าง ๆ ให้กว้างขึ้นอีกนิด

เป็นความคาดหวังที่ใกล้ตัวมาก แต่นั่นแหละคือเหตุผลที่ทำให้ฉันอยากเริ่มเรียน